Autores: R. Werth y M. Moehrenschlager
Publicado por: Restorative Neurology & Neuroscience Journal

Resumen: Diez y seis niños de edad entre 1 a 15 años que quedaron ciegos debido a una lesión cerebral postgenicular isquémica después de sufrir una asfixia perinatal y 6 niños de edad entre 1 a 13 años que quedaron ciegos después de una lesión cerebral traumática postgenicular participaron en un entrenamiento sistemático de campo visual. Treinta y un niños que quedaron ciegos debido a una lesión posgenicular después de una asfixia perinatal y 12 niños que sufrieron de ceguera después de una lesión postgenicular traumática sirvieron como control. Estos niños no recibieron entrenamiento de campo visual o recibieron un entrenamiento de campo visual ineficaz. La extensión del campo visual funcional y el umbral de diferencia de luminancia funcional fueron evaluados con un perímetro en arco especialmente diseñado. En todos los niños la ceguera había persistido por lo menos un año. Las funciones visuales se desarrollaron dentro de un periodo de entrenamiento de tres meses en 15 de 22 niños que recibieron el entrenamiento de campo visual mientras no había recuperación espontánea en el grupo de control.

El umbral de diferencia de luminancia funcional se elevó aún sobre el nivel normal en el caso de 5 niños que se recuperaron de ceguera. En 2 niños la latencia de sácades deducida por objetivos de luz en el área normal del campo visual. La dispersión de la luz fue controlada con el fin de excluir que el ensanchamiento del campo visual durante el entrenamiento que interpretamos como un signo de desarrollo de las funciones visuales fuera un efecto de dispersión de luz. Los hallazgos respaldan la suposición que la estimulación sistemática de áreas ciegas cerebralmente puedan facilitar el desarrollo de las funciones visuales en los niños con cerebros dañados. Las lesiones cerebrales asociadas a las funciones visuales deterioradas que mejoraron durante el tratamiento concuerdan con la suposición que el tejido de reserva en la corteza visual striate y extrastriate y la sustancia blanca subyacente es la base anatómica de la reducción de las áreas ciegas.